建学の精神

大和の地において、恵まれた自然環境を教育の場とし、豊富な文化財を教育の素材として、文化の香り高い堅実な日本女性を育成するとともに、文化的社会的教養に関する学問を究め、文化国家発展の基盤となるべき女性を育成する。

教育理念

本学は、時代の進展に対応しうる広い視野と高い識見を培う基礎教育を重視するとともに、各専門分野に必要な学識と実務上の技能を高め、実社会に貢献できる女性を育成する。
特に、文化財に恵まれた歴史的風土と緑に囲まれた環境を活かし、日本文化の原点である奈良文化を基礎として教養を深め、心身共に健やかで豊かな人間性の涵養につとめる。

教育目的

本学は教育基本法に基づき、高等学校教育の基盤の上に、より豊かな人間性を涵養するとともに、社会と文化並びに、幼児教育について、深く専門の学芸を教授研究し、教養豊かな女性を育成する。

教育目標

あたたかく、やさしい日本女性の特性を重んじ、コミュニケーション能力、問題解決能力、自己表現力等を高め、実践力をつける。

本学のモット−

清楚の美　健康の輝き

ディプロマポリシー（卒業認定・学位授与に関する方針）

１）知識・理解

1. ①社会人として必要な教養を修得している。
2. ②保育者として必要な専門的知識を修得している。

２）技能・表現

1. ①基本的なコミュニケーションスキルを修得し、適切な自己表現ができる。
2. ②保育者として必要な基本的技能と表現力を身に付けている。

３）思考・判断

1. ①課題を的確に把握し、状況に応じた適切な判断ができる。
2. ②適切な保育計画が立案できる。

４）関心・意欲・態度

1. ①自らを振り返り、改善点を見いだし、自らの資質向上に生かそうとしている。
2. ②子どもの理解に努め、積極的に関わろうとしている。

カリキュラムポリシー（教育課程の編成方針）

本学科の教育目標を達成するために、以下のようにカリキュラムを編成しています。

（１）社会人としての基礎力を形成するため、主に1年次に2つの科目群を編成しています。

1. ①基礎力を身に付ける科目群（初年次教育）
2. ②幅広い教養を身に付ける科目群

（２）保育者として活躍できる力を身に付けるため、2つの科目群を（１）の上に展開しています。

1. ①専門性を身に付ける科目群
   　「教育・福祉」、「教科」、「表現技術」、「対象理解」、「保育方法・保育内容」、「特別資格」
2. ②実践力を身に付ける科目群
   　「実習」、「総合的演習」

（３）ディプロマポリシーで示されている｢知識・理解｣、｢技能・表現｣、｢思考・判断｣、｢関心・意欲・態度｣に関わる指標を科目ごとに設定し、カリキュラム全体を通して教育目標が達成できるよう授業を展開しています。

アドミッションポリシー（入学者受け入れ方針）

本学は21世紀を担う子どもを育てる保育者養成の短期大学です。
『自然や文化を愛し、人を愛することができる人間性』と『専門性を高める努力を将来にわたって継続できる意欲』をも学生の入学を希望しています。
具体的には、本学の「教育理念」に共感できる、次のような学生を求めています。

1. 入学後の修学に必要な基礎学力を有し、円滑に対人関係を築こうとする人
2. 幅広く教養を身に付け、様々な活動に積極的に参加する姿勢と社会に貢献しようとする意欲がある人
3. 相手の話を聴き、その意図を理解し、自らの考えを的確に表現できる人
4. 問題意識をもって物事を多面的にとらえ、課題に気付くことができる人